学生在社交媒体上的言论对大学和雇主都很重要

博士:. 克里夫·麦克和琼·拉姆齐
发布还是不发布? 这就是问题所在. CCA的高年级学生. 克里夫·麦克和琼·拉姆齐, 讨论社交媒体在大学录取和就业机会中的作用, 分享警世故事, 并为父母提供实用的方法,指导他们的孩子以积极的方式使用社交媒体, 有建设性的, 和基督般的举止.

我想我们都同意我们正在经历一些有趣的时代. 看新闻或浏览社交媒体时,几乎不可能不看到让你有这种或那种感觉的标题. 尽管我们都有权拥有自己的信仰和观点, 当我们在互联网上表达他们或我们自己的任何其他表现时,我们应该成为基督的明智模仿者.
在表达[意见]时,我们应当明智地效法基督。 . . . 在互联网上
这尤其适用于那些正处于大学生涯和职业生涯边缘的高中生和大学生. 大学招生官和雇主正转向社交媒体平台,以更全面地了解申请人. 然而, 他们发现的东西可能会导致错失机会,并取消录用通知.

如果大学招生官或未来雇主正在评估你孩子(甚至是你自己)的社交媒体表现,, 他们会看到令他们反感的东西吗, 不合适的, 或令人不安的? 或者他们会看到你是善解人意的、负责任的、成熟的、尊重人的?

大学和未来的雇主都在寻找什么

大学和雇主都在寻找能为社区和文化做出贡献而不会分散注意力的人. 最近一项关于招生官员意见的调查是由 卡普兰备考. 调查显示,超过三分之二的大学(68%)的招生官员表示,他们审查申请人在脸谱网等网站上的社交媒体资料是“公平的”, Instagram, 和推特来帮助他们决定谁能进去.
大学和雇主都在寻找能为社区和文化做出贡献而不会分散注意力的人.
关于雇主,LinkedIn在他们的通讯中分享了这一点 脉冲: “利用社交媒体来检查潜在员工是一种经常发生的事情. 潜在的雇主把它看作是进入你生活的一个入口,否则在面试中是看不到的.” 根据2018年的一份报告 凯业必达 调查在美国,70%的雇主在招聘过程中使用社交媒体来筛选候选人.

不管求职者怎么想, 大多数雇主不会在网上搜索不雇用他们的理由. 大多数雇主都在寻找雇用某人的理由. 的 凯业必达 study found that 58% of 雇主 conduct social screenings to look for information supporting a c和idate's qualifications for the job; 50% of those 雇主’ main reasons for investigating is to ensure the c和idate has a professional online persona.
大多数雇主都在寻找理由 to 雇佣一个人.

社交媒体在招生中的作用

当社交媒体上的帖子被学校认为是冒犯性的,或者不代表学院/大学的价值观时,社交媒体就会影响录取过程. 去年, 高等教育内幕 (2019)报道称,哈佛大学取消了一名申请者的录取资格,原因是他16岁时发的煽动性推文. 这名学生的社交媒体被哈佛认为是不真实的 成熟的品质和它所承认的那些人的性格.”

第二个例子是 6月5日6月22日 通过 高等教育内幕. 在这些文章中, 泽维尔大学, 马凯特大学, 特拉华大学, 和天普大学最近都因滥用社交媒体而取消了录取. 大学招生官会一直这么说 都有一个条款,保留大学撤销录取的权利.” 的 last example is from our state flagship institution, the University of Florida; this summer, 佛罗里达大学取消了录取 基于一个学生的种族主义推文.
箴言18:21说,生与死掌握在舌头(或微语)的手中。.
箴言18:21 声称生与死掌握在舌头(或微博)的权力之中. 上述文章提供了例子,并作为学生信息的后果影响的警示故事. College admissions 和 acceptance is not a right; it's an opportunity that can be revoked 和 rescinded if a college deems that a student is no longer a fit for their campus, 社区, 或文化.

大学取消录取通知的其他原因

取消大学录取还有其他原因和理由. 当学生在大四拿到D /F时, 录取须经审查,并可能被撤销. 其他被解雇的原因可能与在严格的AP考试中表现不佳有关, DE, 及荣誉)课程. 的后果 “校蓝调” ——当父母, 学生, 教育工作者操纵了大学录取过程——也影响了录取,最终导致了取消录取.

另外, 在大学申请中虚报信息是不可接受的,并且会被大学招生官员严肃对待. 一位CCA校友的亲身经历是,他的文档在发现错误后被标记. 尽管它很快就被轻易地纠正了, 他在这个机构里蒸蒸日上, 这是一个额外的步骤,如果他更仔细地检查文件是可以避免的.
学生为自己(而不是家长)辩护是必要的。.
An EdWeek 文章强调了当问题出现时,学生可以采取的背景和行动. 大学招生官员的工作是让学生被录取,而不是被拒绝. 学生为自己(而不是家长)辩护是必要的。. 鼓励家长支持和引导学生,而不是发号施令.

使用社交媒体作为一个积极的工具

年轻人往往没有意识到他们的短信、帖子和聊天的持久性. 也许他们使用的应用会吹嘘, “照片消失了。” 他们把这解释为 “没有后果.” 他们很快就会发现,任何浏览他们图片的人都可以通过简单的截图进行转换 “临时”“永久” 与后果. 父母需要帮助孩子理解: 你发布的任何东西都不是临时的, 所以不要寄任何你不想要的东西给你的委托人, 奶奶, 或者未来的雇主看到.

可悲的是, 许多年轻人不经常花时间去思考,一旦他们点击发送,自己的话会对别人产生什么影响. 话虽如此, 以下是学生和家长在使用社交媒体和为未来做准备时可以运用的三条实用智慧:

  1. 发帖前三思

    我们必须教我们的孩子三思而后行. 鼓励他们问: “我读到这些文字会有什么感觉?” 教导他们以弗所书4章29节的原则: 你们口中不可出败坏的言语, 但只有这样才有利于建筑, 视情况而定, 叫那听见的人得恩典.”
    我们必须教我们的孩子三思而后行.
    强调通过圣经的过滤来处理他们的帖子和想法的重要性,包括问以下问题:

    • 我如何用我的社交媒体来反映基督?
    • 将父母, 爷爷奶奶, 学校管理人员, 雇主, 所有大学都认为我的帖子在道德上是合适的,没有冒犯性?
    • 会不会有人在这里找到我的把柄或者给未来的雇主一个不雇用我的理由?
    • 这会让我或其他人有危险吗?
    • 这是在加剧糟糕的情况,而不是提供恩典和怜悯吗?

  2. 在你的帖子中有一个迷人的焦点

    “从我个人的角度来看,我给我自己的孩子和学生的建议是,有一种方法可以支持对你来说重要的事业和运动,而不是消极的,” 凯西·塔特说, 佛罗里达地区招生顾问 阿拉巴马大学成员.
    “有一种方法可以支持对你来说很重要的事业和运动,而不会消极”
    “专注于你看到的积极的事情和你能做的积极的事情. 例如:“我要支持XYZ业务.’和‘我要抵制XYZ公司.“许多年轻人对我们国家目前正在经历的困境有强烈的感受. 如果一个人觉得通过社交媒体表达他们的支持很重要, 我的建议是,以一种促进积极变化,帮助周围的人和社区的方式去做,” 泰特说.

  3. 选课要清醒

    学生们被鼓励创建和执行一个课程时间表,这是平衡与严格匹配他们的优势和空间有乐趣. 最后一年应该好好享受! 每个学生通往理想大学的道路都是独一无二的, 与你的朋友或同学没有联系. 一所大学会根据你是谁以及你的实力来录取你, 个性, 并承诺你所提供的.
一所大学会根据你是谁以及你的实力来录取你, 个性, 并承诺你所提供的.
最后,学生(和成年人一样)必须非常注意他们的社交存在. 上帝在马太福音5章16节告诉我们, “同样地,让你的光 发光 叫他们看见你们的好行为,便将荣耀归给你们在天上的父.” 如果我们小心,社交媒体有能力成为上帝的光进入世界, 有意的, 并在我们使用它之前寻求他.

 
Dr. Clifford H. 小麦克. 是CCA的高中辅导员,并在各各他基督学院工作了7年. 他娶了史密斯夫人. Shawnteria Mack (CCA英语系主任),他们有三名CCA学生. 他有热情服务,引导和支持学生和家长的成功.

Joan Ramsay威尼斯人博彩工作了9年. 在过去的三年里,她一直担任高中11年级和12年级的辅导员. 她目前正在三一国际大学攻读心理健康咨询硕士学位. 她是一个鳄鱼和塞米诺尔的母亲,有三个孩子,其中包括两个CCA毕业生. 她喜欢支持她的大三学生和大四学生,因为他们威尼斯人博彩之后寻求上帝的方向和生活意愿.
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